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　　AI如何赋能模拟医学教育？这场大会给出答案。6月14日，第七届珠江模拟医学教育发展论坛开幕。本次大会以“创新发展，合作共赢”为主题，汇聚海内外专家及全国医学教育工作者，通过1个主论坛、8个分论坛、4大赛事及32场工作坊，深入探讨人工智能（AI）等新技术如何重塑医学模拟教育生态。

　　广东省医学教育协会会长罗良平在开幕式上强调：模拟教学打破了地域、时间与资源的壁垒，为医学生打造了安全高效的实践平台。为医学生与医护人员提供了公平、高效、安全的实践平台。期待通过此次盛会，将“医、教、研”深度融合，推动模拟医学与临床医疗深度对接，为广东乃至全国医学教育高质量发展注入新动能。

　　珠江医院党委书记苏广武表示，珠江医院充分利用临床技能中心的综合优势，探索完整的分层递进式课程体系建设，建立以模拟教学为核心的医学人才培养模式，形成了以模拟教学创新为引擎的“产教研”深度融合“珠江模式”，实现了从课堂学习到临床应用的无缝衔接，成为模拟医学教育发展的崭新名片。

　　开幕式由珠江医院副院长张宏征主持。他表示，医学教育是健康中国战略的根基。面对时代赋予的新使命，我们需立足国情、放眼全球、团结协作、脚踏实地，不断开创医学模拟教育的新局面，共同推动中国医学教育迈向更高水平。

　　医学模拟教育是医学教育领域重大改革与创新，人工智能的发展为模拟医学教育注入新动能，这也是今年大会的亮点。

　　在传统的医学教育模式中，医学生往往需要在实际临床环境中逐步积累经验，这种方式不仅效率较低，还可能给患者带来潜在风险。珠江医院临床技能中心主任田京教授现场揭示了AI赋能的实践路径：医学模拟教学让医生在零风险环境中积累经验，实现“用科技试错，让患者受益”。医学模拟教育通过高度仿真的模拟环境，为医学生提供了安全、可控的实践平台，使他们能够在不接触真实患者的情况下，反复练习临床技能，从而更好地过渡到实际临床工作。

　　据悉，该中心专门打造了5个智慧教室和25个实训室，涵盖各种高端前沿与基础设备，满足不同科室的培训需求。此外，该中心组建了由专职模拟教师和具有丰富实践经验的临床模拟导师组成的高素质团队，并开发了系列特色专科模拟培训课程，开展系列社会服务。

　　珠江医院临床技能中心基于AI技术，积极探索智能化手段提升教学质量和效率，实现了“教-学-考-评-管”全链路升级。比如虚拟患者系统可根据不同临床案例，模拟各种复杂病情变化，学员可通过与虚拟患者互动，练习病史采集、体格检查、诊断推理及治疗方案制定等临床技能。

　　“AI不仅提升了教学效率，还创造了接近真实临床的学习场景，帮助学员更好地应对未来工作中的挑战。”田京说，中心还积极探索利用AR（增强现实）和VR（虚拟现实）技术模拟极端场景，如火灾、地震等，提升学员的应急处理能力和团队协作水平。

　　田京透露，未来中心将进一步拓展数J9九游会智化技术在模拟教学中的应用，探索利用人工智能技术进行模拟教学的智能化管理和评估，实现对教学资源的优化配置、教学过程的实时监控以及教学效果的全面评估，为培养更多高素质的医学人才奠定坚实的基础。