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　　5月16日，青岛市信息科技教学研讨活动成功举行。我校骨干教师崔静老师全程主持，青年教师刘子嘉凭借一堂生动鲜活的AI展示课，赢得满堂喝彩。活动中，全市信息科技教师围绕大单元项目化教学展开深度研讨，学校自主研发的AI教育助手暖小阳首度亮相——成为本次教研活动的最大亮点。

　　青年教师刘子嘉带来的《模拟高铁购票系统——分支结构的综合应用》课例，巧妙地将编程教学与社会生活紧密结合。课程以儿童票优惠政策算法设计为项目载体，通过三个递进式任务，引导学生深入理解分支结构的实际应用。此外，暖小阳智能体作为AI学习助手全程参与，帮助学生理清分支结构的逻辑关系，使抽象的程序设计概念变得直观可感，大大提升了学生的学习效率和理解深度。

　　评课研讨环节，参会教师对刘老师的教学给予了高度评价。课堂上，学生们在解决实际问题中展现出活跃的计算思维，教师则通过精准的引导语和适时的技术支撑，实现了“做中学、用中学”的教育理念。

　　青岛市信息科技（人工智能）教研员陆德旭老师指出：刘老师自然大方的教态、规范专业的教学语言，展现了青年教师扎实的教学基本功，为全市信息科技教师提供了很好的教学范例。

　　信息科技组以三精理念贯穿始终——精心设计、精准实施、精益求精。课前，通过多轮头脑风暴+专家把脉的立体化集备，在市级线上研讨会中碰撞智慧火花，精雕细琢每一处教学设计细节；课后，依托AI循证教研，实现数据驱动+智能诊断的双轮反思，让教师成长有迹可循。更开创性地引入暖小阳智能教学助手，真正实现了技术与教育的融合。

　　本次研讨活动为全市信息科技教师打造了一个智慧碰撞的舞台，点燃了课堂创新的星星之火。青岛新世纪学校将不断探索AI赋能课堂的新效能，深耕智慧教育，让创新的种子在每一节课堂生根发芽，培育出更多适应数字时代的未来型人才。